排课表的技巧和设计课表的原则
合理的安排课程可以提高学生们的学习质量和效率。在排课表的时候要把握住学生的心理，要在枯燥的课程里加一些可以让学生产生兴趣的课程，这样可以让学生能够放松身心，后边再去学习的话也就会有更好的效果，和专注力。
合理的安排课程可以提高学生们的学习质量和效率。在排课表的时候要把握住学生的心理，要在枯燥的课程里加一些可以让学生产生兴趣的课程，这样可以让学生能够放松身心，后边再去学习的话也就会有更好的效果，和专注力。那么接下来我们一起来看看排课表的技巧和设计课表的原则。
一、排课表的技巧
有的教务老师安排培训课表很走心，灵活运用心理学首因效应和近因效应。一次培训，学员们最容易产生记忆和印象的有两堂课，第一堂课和最后一堂课。其次是培训中间加一堂精彩课程，或者外出参观学习，其他课程（有些课题因内容的原因，不能或很难讲得轻松）就可以分散安排了。所以，尽量把授课精彩、学员们喜欢的课程安排在这三个点位。
文艺汇演也得这么安排，开场欢歌笑语、热热闹闹，最后请出大腕演出压轴好戏，中间安排网红小品。
总体看来，每期培训时间不会太长，讲课时间三五天，培训结束，对全程课程的评价，与这两三堂课关系很大。
当然，这是一种相对理想化的排课方法。各位大咖教师一方面有公职，他们得把本职工作放在第一位，出来讲讲课，是业余、兼职的工作，肯定不能捡了芝麻丢了西瓜。这样的老师，一遇时间冲突就要调课，要么不讲，他们身不由已；另一方面，职业讲师，社会需求量大，也会出现协调课程的情况。给教务老师带来重复的工作量。就说这么多吧。
二、设计课表的原则
1、设置统一的课程起始时间
初级会员的课程时长尽量不低于1个小时，不超过一个半小时。因为初级会员主要以减肥出汗为主，时间太短达不到运动效果，时间太长不容易坚持。
2、每天的课程要难易搭配
特别是每天都需要有初级的课程，因为可能会有体验的客户，如果咨询当天没办法安排体验只能另外安排时间，而舞蹈毕竟不是刚需，很多时候客户办卡是一时热情，一拖两三天就很可能与客户失之交臂。
3、排课时段尽量吸引最多的人
如果一个体验者是妈妈，是零基础想学肚皮舞的人，她说只有晚上孩子睡觉后才有时间，那么在这个课表里就找不到适合她的时间。所以可以交错安排初级课程时间，如周一、三、五是晚8点的基础课，周二、周四是6点半的基础课，那么起码一三五的课她是可以上的。
4、没有价值的课程尽早剥离
除了引流的课程外，长期到课率较少的、利润率低或者长期亏损的课程要及早关闭。一个舞馆和馆主的精力有限，要集中精力打造出明星课程。
其实如何排课、排多少节课至关重要的一点还需要核定的成本，如果课表排满了课但是舞馆却是亏损的，那就失去了合理排课的意义。对舞馆如何进行成本核算感兴趣的朋友，欢迎关注专栏下期。
以上就是“排课表的技巧和设计课表的原则”的详细内容，如果你还有什么问题的话可以咨询我们。
五方致远